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学前教育原理

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世界上第一本学前教育专著的是( )。

  • A、《大教学论》
  • B、《母育学校》
  • C、《世界图解》
  • D、《教育漫话》
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学前儿童家庭教育融于儿童衣、食、住、行和游戏玩耍等日常生活中,教育内容丰富、广泛、全面。体现了家庭教育的( )特点。

  • A、情感性
  • B、全面性
  • C、稳定持久性
  • D、权威性

幼儿园教育活动的组织形式,按照组织形式,可以分为集体活动、小组活动和( )。

  • A、个体活动
  • B、教育活动
  • C、综合主题式活动
  • D、分学科式教学活动

某幼儿园在建园十周年之际,把师资水平、园舍面积及硬件设施、班级数量等方面与建园之初进行了比较,从而评价获得进步的程度,这种评价称为( )。

  • A、常模参照评价
  • B、标准参照评价
  • C、个体内差异评价
  • D、形成性评价